alfredo-caceres-ilustracion-adiccion-internet-el-mercurio chile 2012 queveo
Existe un caso muy frecuente tanto en empresas, colegios, universidades, bares, parques en pocas palabras en todas partes y en cualquier espacio. Para contextualizar dejo este texto del cual se hablara más adelante; ¨Un profesor que desea entrar en la era de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, decide todos los días utilizar en su clase los computadores que toma prestado de la biblioteca. Sus estudiantes son felices, sin embargo él observa que lo primero que ellos hacen al ingresar a Internet es abrir Facebook. Él comenta la situación a la institución, por lo que la misma toma la decisión de bloquear en los computadores de la institución páginas como facebook, twitter y youtube¨.
Existe un afán por todo tipo de organizaciones y o personas por intentar que el mundo de las tic y el on line dejen de ser el 100% de la vida diaria así esto sea el presente y el futuro de la sociedad, retomando la cita anterior se pueden hacer varias reflexiones y todas dependen de cómo se aborden, en este caso se pueden ver dos posturas desde el docente que al ver esta conducta repetitiva de los estudiantes al ingresar en primera instancia a una red social antes de cualquier cosa y comenta esto a las directivas de la institución con extrañeza y de pronto preocupación por lo que hasta ahora está entrando a esta era digital y no sabe cómo afrontar estas situación y más si este tema de las redes sociales puede ser tabú para muchas personas.
Las redes sociales tienen sus contras pero van más por el mal manejo que se les dan a estas que por lo mismo que significan, como por ejemplo cuando se dejan de hacer obligaciones importantes por estar esperando que dice mi amigo en Facebook o la foto que publico alguna persona en Instagram y tengo que ser la primera persona en comentarla o compartirla, también cuando en espacios sociales se deja de atender a personas que se encuentran a mi lado por prestarle más atención a un dispositivo móvil y a una red social, pero todo esto es una confrontación entre el mundo cambiante de la tecnología y una postura de modales valores y comportamiento social.
Es por esto que la postura preocupada del docente y la decisión de las directivas de bloquear todo uso de estas herramientas sabiendo que igual este es el mundo en el que la tecnología es una realidad y que las redes sociales cada vez son más fuertes, la salida es educar y orientar el buen manejo de estas herramientas para que el uso que se les da sean con responsabilidad sin necesidad de seguir generando tabúes sobre esta realidad y cuando hablo de educar y orientar hablo de todo tipo de persona pues esto no es de estratos raza ni edad, es un cambio en el que la sociedad debe adaptarse y superar basándose en ética y valores.
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